一节课四十分钟,韩飞把全班除李文祥和李文梦外的所有学生天赋都记录了下来。
不过让韩飞感觉有点可惜的是,全班52名学生,除开李文梦和李文梦两人,只有两位学生的天赋达到了天才级。
其中一位电子竞技天赋70,适合往电子游戏职业选择方面发展。
另外一位模仿天赋71,适合往演员方面发展。
并没有出现心仪的天才级天赋,韩飞暗道了一声可惜。
不过有件事韩飞倒是得到了验证,那就是所有人至少有一个优秀级别的天赋,和系统说的一样。
但是可惜的是,有些天赋由于学校的条件的限制,根本无法得到有效的锻炼。
就比如韩飞测试出了有几个学生有优秀的枪械射击天赋,但是这个天赋在学校根本就得不到锻炼。
而且韩飞也不可能让他们在上课的时候去打弹弓,打玩具枪。
要是韩飞真的这么做的话,可能过不了几天就会被学校开除。
全班很多优秀级别的天赋,在韩飞看起来都没有什么用,至少现在没有什么用。
并且韩飞也不可能为了优秀级别的天赋,而花大价钱去培养他们。
低于天才级别的天赋,韩飞都觉得没有花大钱去培养的必要。
甚至在他的心目中,至少是超级天才,才有让他全身心去培养的必要。
虽然说,这对学生很不公平,但是现实就没有绝对公平一说。
就像有人说,天才是百分之一的天赋加百分之九十九的勤劳,但是现实却是,这百分之一的天赋远比百分之九十九的勤劳要重要。
当然,这并不是韩飞否认努力的人,甚至韩飞很欣赏努力的人。
但是韩飞想要培养的是天才,能为国家做出大贡献的人,只有这样的人,才值得韩飞花费珍贵的积分去培养他们,给他们定制学习课程。
当然,作为老师,韩飞并不会放弃任何一个人,而是会尽自己本身最大的努力去培养他们,传授他们知识。
只是不会用系统去专门定制课程。
很快,开学第一节课便结束,韩飞将全部所有学生的天赋都记录了下来。
第二节课,韩飞是给隔壁的5年级2班上数学课。
同样,和给五年级1班上课一样,韩飞并没有正式上课,而是让同学们先自我介绍,然后把学生们的天赋记录下来。
而由于把5年级1班的班主任是韩飞的小学老师,所以韩飞决定商量着和蒲老师来制定学习计划,因为这样可以更好的激发学生们对学习的热情。
从第三节课开始,韩飞便开始正式上课。
当然,和暑假学习班一样,韩飞让系统屏蔽了记忆力光环对普通学生的加持,只保留了学习光环。
由于韩飞上课幽默风趣,一点都不显得枯燥,很快,所有学生便很快喜欢上了韩飞和学习。
中午的时候,韩飞打开电脑询自
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