弦月时出现——也可能是在找厕所的人膀胱涨得特别满的时候。”
“够了,阿不思,你究竟想要对我的学生说什么?”爱德华实在受不了邓布利多,也不等他回答,直接拉起赫敏的手朝着房门口的方向走去。
谷/span“老师……如果你面对一头火龙,你会使用什么方法?”在路上,赫敏还是忍不住问了出来。
“得看用它做什么了。”爱德华稍微思索了下说道,显然,他已经知道了赫敏为什么这么问,“如果是用它的材料,直接使用长剑就好了,刚好可以把它解剖一下,毕竟火龙的体积那么大。”
“呃……”赫敏想象了一下自己拿着长剑和火龙搏斗的场面,大概连一个回合都支撑不下去,自己的小胳膊腿大概会在第一时间就被火龙碾碎,她可不是爱德华这种怪物。
“如果是你这样的学生的话,”爱德华继续说道,“或许应该想想更聪明的办法,比如一道强效的催眠咒。当然,火龙的魔法抗性非常高,我并不认为这是一个合适的方法,但或许你可以打开思路,有什么别的方法吸引它们的注意力,或是用麻瓜们说的心理学,理论上催眠对火龙也是有效的。”
“催眠吗?”赫敏思索道,在她低头的功夫,爱德华已经拽着她走到一间宽敞的屋子,里面点着火把,就像地下教室一样。
墙边是一溜木书架,地上没有椅子,但放着缎面的大坐垫。屋子另一头的架子上摆着窥镜、探秘器等各种仪器,赫敏认不全,但毫无疑问都是很精密的魔法器具。
“这地方足够你练习咒语了。”爱德华用脚踢踢坐垫,“当然,还需要一个假人模型,让你更加方便地施放咒语。”他打了个响指,在房间的另一头出现了一个假人模型,就好像一开始就在那里。
“您是怎么知道这里的?好像邓布利多教授都不清楚。”赫敏疑惑地问,她小心地把魔杖靠在墙边。
“一来就发现了,这是个非常巧妙的房间,但没什么大用。”爱德华淡淡地说,“来吧,练习咒语吧,我应该尽到一个老师的职责。”
“可是三强争霸赛的章程规定——”
“谁会在乎那玩意。”爱德华打断了赫敏的话,“我知道你已经知道了第一个项目的内容,我不介意告诉你更多一些,但你必须得展示出足够的水平,我才会继续指导你。”
他盯着赫敏的眼睛,“作为我的弟子,你必须表现出足够让人叹服的能力,而不是一个只懂得依靠我的格兰杰。”
“当然,事实上,我在来之前就有过想法。”赫敏很有自信地说,“我想到了眼疾咒,但我把这个方法告诉了哈利,他比我更需要眼疾咒,我需要想到一个更加完美的方法,眼疾咒可以伤害火龙,可以让我通过第一个项目,但无疑……它并不完美,如果眼疾咒无法在一瞬间击败火龙,那么它的身体就是对我最大的威胁,我还需要躲避它的攻击,免得被它踩死。”
“不错,赫敏,你干的非常棒,懂得分享,懂得进取。”
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